Frau Ina Neumann
Berufserfahrung im Themenfeld Sexualisierte Gewalt
Prävention seit
2017
Intervention seit
2021
Fortbildungen seit
2017
Weitere Angebote/Aktivitäten im Themenfeld Sexualisierte Gewalt
- Fachberatung für Einrichtungen im Umgang mit (Verdachts-)Fällen sexualisierter Gewalt
- Prozessbegleitung bei der Entwicklung, Implementierung und Überarbeitung von Schutzkonzepten
- Angebote zur sexuellen Bildung mit Fokus auf Schutz, Selbstbestimmung und Vielfalt
- Fortbildungen zu diskriminierungssensibler Praxis und intersektionalen Perspektiven
- Prozessbegleitung bei der Entwicklung, Implementierung und Überarbeitung von Schutzkonzepten
- Angebote zur sexuellen Bildung mit Fokus auf Schutz, Selbstbestimmung und Vielfalt
- Fortbildungen zu diskriminierungssensibler Praxis und intersektionalen Perspektiven
Weitere Berufserfahrungen
Offene Kinder- und Jugendarbeit, Jugendverbandsarbeit, Leitungsrolle in der Sozialen Arbeit
Aus meinem Leitbild für Fortbildungen zu sexualisierter Gewalt in Kindheit und Jugend
Fortbildungen zu sexualisierter Gewalt bedeutet für mich Räume zu schaffen, in denen Fachkräfte und Ehrenamtliche Sicherheit gewinnen, ohne sich überfordert zu fühlen. Wissen, Haltung und Handlungsfähigkeit gehören für mich untrennbar zusammen. Mein Ziel ist es, Fachkräfte so zu stärken, dass sie Kinder und Jugendliche wirksam schützen können.
Meine Schwerpunkte in der Fortbildungsarbeit
Die Befähigung zum Schutz von Kindern und Jugendlichen als oberste Priorität bildet den Ausgangspunkt meiner Fortbildungen. Dabei stehen die Teilnehmer*innen der Fortbildung für mich im Mittelpunkt - ich begegne ihnen mit Sensibilität, Ressourcen- und Bedarfsorientierung und gestalte die Fortbildung individuell abgestimmt. Ein intersektionaler Ansatz ist bei der Betrachtung unerlässlich.
Ziele und Botschaften, die ich in meinen Fortbildungen vermittele
Machtkritische und systemische Haltung, die Kinder und Jugendliche in den Mittelpunkt stellt
Befähigung, Handlungssicherheit und Sprachfähigkeit
Ausbildung kompetenter Ansprechpersonen für Kinder und Jugendliche
Befähigung, Handlungssicherheit und Sprachfähigkeit
Ausbildung kompetenter Ansprechpersonen für Kinder und Jugendliche
Meine besonderen Kompetenzen in der Fortbildungsarbeit
Verständliche, strukturierte und methodisch vielfältige Aufbereitung komplexer Inhalte
Erfahrung in der Arbeit mit herausfordernden Praxissituationen
Diskriminierungssensible und traumapädagogische Haltung
Erfahrung in der Arbeit mit herausfordernden Praxissituationen
Diskriminierungssensible und traumapädagogische Haltung
Meine wichtigsten Methoden in Fortbildungen
Eine Mischung aus abwechslungsreichen Methoden und dem Einsatz unterschiedlicher Medien sorgt dafür, dass die Teilnehmenden abgeholt und auf verschiedenen Ebenen angesprochen werden.
Dabei arbeite ich gern und viel mit Fallbeispielen, gern Tagesaktuell aus dem Teilnehmendenkreis. Interaktive Übungen mit Reflexions- und Austauschphasen bilden den Übertrag in die Praxis. Fachliche Inputs mit klarer Struktur runden die Inhalte ab und ergänzen und untermauern, wo nötig.
Dabei arbeite ich gern und viel mit Fallbeispielen, gern Tagesaktuell aus dem Teilnehmendenkreis. Interaktive Übungen mit Reflexions- und Austauschphasen bilden den Übertrag in die Praxis. Fachliche Inputs mit klarer Struktur runden die Inhalte ab und ergänzen und untermauern, wo nötig.